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学语中文素养

先读懂经典,再理清结构,最后写成自己的文章。

版本
1.3.2
大小
87 MB
更新

应用信息

应用名称
学语中文素养
包名
com.viptutor.chineseliteracy.parent
版本名称
1.3.2
版本号
1320
最低 Android 版本
Android 7.0
最低 SDK 级别
24
目标 Android 版本
Android 15
目标 SDK 级别
35
文件大小
87 MB
SHA-256
3da9b73919eb23a204c0178bf999b2e1de67f37bb7cfd918362ad5d10ba78e96
备案主体
成都学语教育科技有限公司
备案号
蜀ICP备18020805号-17A
原生 ABI
arm64-v8a、armeabi-v7a、x86_64
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应用截图

应用介绍

学语中文素养是成都学语教育科技推出的在线中文学习应用,课程围绕阅读与写作展开。它以“输入—加工—输出”的IPO教学模型为主线,先用经典文本做深度阅读,再借思维建模梳理结构,最后落实到写作练习。应用分为家长端与学生端,学生端用于配合上课、查看课程并完成任务。课程服务中小学生,帮助孩子读得懂、理得清、写得出,适合想系统提升语文能力的家庭。

应用亮点

  1. IPO教学模型:按输入、加工、输出三段推进,把读、思、写连成一条线。
  2. 深度阅读:以经典文本为读本,先读懂再动笔,为写作积累素材与语感。
  3. 思维建模:把文章结构拆成可复用的模型,写前列清层次与先后顺序。
  4. 结构式写作:按框架练习创作式写作,从段落安排到成篇都有步骤可循。
  5. 作家推荐:麦家、周国平担任品牌推荐官,课程理念在官方页面公开说明。

适用人群

  1. 小学生:想打牢字词与阅读基础,为高年级的长文本阅读做准备。
  2. 初中生:阅读题常常扣分、作文写不深,需要成套的读写方法。
  3. 写作吃力的孩子:拿到题目不知道写什么,需要先列结构再动笔成篇。
  4. 阅读量偏少的孩子:单篇课文读得懂,换成整本书就抓不住重点。
  5. 重视语文的家长:想找一套流程固定的课程,而不是零散地临时补课。

更新日志

  1. 1.3.2 (1320)

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